文明天地 传承文化

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 南怀瑾 上虞
查看: 73|回复: 0

对大学文科专业大量取消的感想

[复制链接]

1483

主题

1976

帖子

8726

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
8726
发表于 2024-9-3 08:12:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
对大学文科专业大量取消的感想

文科除了小学学习文字含义,包括古代诗词,中学学习古文、历史,高中、大学其实用不着再教了。大学里还在学白话文,那不是傻吗?


既然是白话文,小学、中学都看得懂,用得着大学再学吗?纯粹浪费时间,浪费青春好时光!


在旧中国时代的大学,都是天主教出资办的,目的就是利用教育束缚中国年轻人,给中国人洗脑,甚至从中培养亲西内奸。


教育在教员时就要改革,当时称“教育革命”,学制要缩短,教育要与实践相结合。


改开后提倡“教育产业化”,把学生当流水线上的产品,把教育当成赚钱的工具。这其实是教育已经被西方渗透、掌控,利用教育破坏中国未来的社会中坚力量。


学生是未来国家的主力军,学生教坏了,中国就完了。


当年的教育革命、文化革命之所以失败,客观原因,亲西方的势力强,懂教员的力量弱。主观原因,其实也是客观原因,教师、学生、群众,真正理解教员思想的极少。


一喊“造反”,就“破四旧”,破坏中国传统文化,而不是去批判资产阶级复辟路线与思想。


还要教员用“炮打司令部”来指导,结果也是两派争斗不已。最后只好搞了“大联合”。


总之,是群众、学生的私心杂念,再加上认识糊涂,这一场“演习”就这样了。


所以包括到现在,五十年过去了,仍是对“文化“认识糊里糊涂。


举个最近“黑神话”的例子,是讲好中国故事?还是讲坏中国故事?是中国文化输出?还是西方殖民思想输入?许多人都搞不清楚!


再来说一直被人批判的中国古代科举,有没有合理性?正确性?


现在看来,古代科举的方式,绝对比现在关在教室只读几本教课书强百倍!


中国书籍浩如烟海,单是儒藏、道藏、佛藏全部看过的人,就绝无仅有。


现在单靠几个人闭门造车编得几本教科书,读了几年之后,就称为硕士、博士,那不是讲笑话吗!


古代的科举,虽只考几篇文章,但要在家自学,博览群书。如果不能博学,最多考个举人,考进进士都很难!


难在那篇策论,历史、地理、文学、哲学、思想都浓缩拢来,才能充分体现出一个人才学和见解。


比如,民国时上虞的夏丏尊,父子都是秀才,连举人都考不进,为什么呢?就是读书不够多。


夏丏尊写过一篇《父亲的书箱》的文章,里面罗列了父亲购买的古书,好像还不够多呢!


夏丏尊先在杭州教书,后在上虞白马湖春晖中学教书,后又到上海开明书局编书、编教材。


夏丏尊在教会学校读过书,他对教会学校的管束与学《圣经》、做祷告极为反感。从夏丏尊的就学感慨中,可以知道解放前的教会学校,是封闭、束缚、宗教化、强制性的西方奴化教育。


再举个例子,范仲淹为什么能成为被教员称为古代文武双全、能办大事的两个文人之一。不但在于范仲淹能安贫,能吃苦,耐得住寂寞。也在于范仲淹博览群书。


范仲淹读书的如饥似渴,读到半夜瞌睡,冷水洗一把脸再读。他不是死读书,只读几本科举必读,不像范进中举的疯儒。范仲淹能有经天纬地之才,与教员类似,就是博览群书,立志高远,德才兼备,文武双全。


因此现在这种西方教育模式,根本培养不出经天纬地的人材,只能是目光短浅、温室里花朵。所以当年教员让年轻人到大风大浪中去锻炼,也算是一种补救的办法。


教员本来就是搞教育的,就是一位教师,他才是真正懂教育的大教育家!他是站在国家前途命运、未来发展的高度看教育。教员的教育思想是正确的!


对文科大量取消有感_裁剪.jpg




回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

手机版|文明天地 浙ICP备 18047255号 浙公网安备 33060402000462号

GMT+8, 2025-1-15 17:48 , Processed in 0.077554 second(s), 20 queries .

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表